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 | 招贴畅想本丛书按照教学程序编写，用每次单元课取代章节划分，在每次单元课前都有详尽的课题名称、课题内容及课时划分、教学方式、教学要求、训练目的、作业评价等，使学生能够理解掌握本门课程的教学目的、作用和意义以及此课程与其他课程的联系和融合。 |
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 | 构成新语意本书根据高等教育专业和艺术设计专业的特点，概括了构成设计在平面设计中的应用，检验学生对设计概念的理解和掌握，是一本艺术设计专业学生看得懂、学得会的很好教材。 |
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 | 形象整合本丛书按照教学程序编写，用每次单元课取代章节划分，在每次单元课前都有详尽的课题名称、课题内容及课时划分、教学方式、教学要求、训练目的、作业评价等，使学生能够理解掌握本门课程的教学目的、作用和意义以及此课程与其他课程的联系和融合。 |
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 | 插图语意本丛书按照教学程序编写，用每次单元课取代章节划分，在每次单元课前都有详尽的课题名称、课题内容及课时划分、教学方式、教学要求、训练目的、作业评价等，使学生能够理解掌握本门课程的教学目的、作用和意义以及此课程与其他课程的联系和融合。 |
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 | 编排设计该书是全国工科院校设计累造型基础教材。本丛书是在总结教学实践的基础上编写而成，每一章节都有实例分析，针对性强，可供读者参考与借鉴。 |
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 | 广告设计新思路该书是全国工科院校设计累造型基础教材。本丛书是在总结教学实践的基础上编写而成，每一章节都有实例分析，针对性强，可供读者参考与借鉴。 |
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 | PACKAGE DESIGN―JPDA MEMBER’S WORK TODAY 2006JPDA是Japan Package Design Association的缩写，成立于1960年的JPDA是日本最具规模及代表性的包装设计工作者组成的协会。本书是该协会成员2006年的最佳作品集结，是展现当今日本设计界包装设计潮流的不二选择。 |
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 | 广东设计年鉴:2004本书主要内容包括：广东设计论坛、 机构及设计师名录、 机构设计作品、 设计师作品等。 |
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 | 一百位年轻设计师的一千件作品本书主编Adam Wong（ad110 创始人、原总编，维谷数据产品总裁）认为70年代后出生的设计师，正在不断的影响整个世界的设计，并被冠以“新锐、新生代”设计师。 |
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 | NEUGIERIG 4 德国平面设计4这是一本满足好奇心的书。对德国最好的平面设计的好奇心！超过110个工作室和大学在这里展示了不会使你失望的他们最好的设计作品。作为补充，你在书中还可以读到许多令人着迷的平面设计文章。 |
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 | 四色配色手册四色配色手册是美术设计师和制版、印刷工作者在设计、制版以及印前操作中必不可少的工具书，它是掌握四色叠印以后检查设计师的作品与印刷品色相的尺度标准。 |
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 | Dutch Design 2002-2003(7本/套）本套书籍七本平装的书装在一个设计很有创意的袋子里: 作品包括：版平面设计、包装设计、插图、工业设计、工艺美术、环境设计、互动媒体设计等类别，涵盖当代设计的主要领域。 |
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 | Brochure & Catalog棠雍图书成立于1987年，至今已有21年。该公司在台湾代理欧洲、美国及日本市场的设计书籍，举凡平面设计、摄影、插画、建筑、商业空间、室内设计、广告、陈列、儿童绘本创作、各类年鉴、海报、月历、卡片等。 |
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 | Neugierig 3德国平面设计3这是一本满足好奇心的书。对德国最好的平面设计的好奇心！超过110个工作室和大学在这里展示了不会使你失望的他们最好的设计作品。作为补充，你在书中还可以读到许多令人着迷的平面设计文章。 |
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